La psicopedagoga

Podem definir la figura del psicopedagog com la persona que assessora i col·labora amb el centre educatiu o família per a millorar la seva actuació i ensenyament.

Centrant-nos dins un centre, podem dir que el psicopedagog és aquella persona que interacciona amb el sistema. La seva tasca es dirigeix per tal de desenvolupar millores per al centre i/o alumne tractat. Aquesta mirada no és fa sol, sinó que es té mitjançant la visió de TOTS els agents implicats. 

Dins un centre educatiu la finalitat del psicopedagog es situa, com agent de canvi, a crear condicions òptimes per la innovació educativa. Seguidament es descriuen les funcions bàsiques dins aquesta fingura.

• Col·laborar en la identificació de les necessitats de recolzament, derivades pels mateixos alumnes, pares, mestres o per a altres professionals. 
• Col·laborar en un desenvolupament del currículum, per tal d'ajudar als alumnes amb necessitats o sense, arribant a ser protagonistes, tot promovent una interelacció positiva.
• Participar en l’orientació o avaluació dels recursos, de manera que els alumnes amb necessitats educatives especials puguin participar i ser inclosos en la dinàmica del centre, en els seus processos d’aprenentatge i de treball conjunt dels professionals.
• Oferir ajudes als alumnes i  famílies per tal de consensuar concepcions per una vida de qualitat. 
• Promoure un treball cooperatiu, amb col.laboració dels mestres, tot promovent una visió global de centre. 
• Assessorar i oferir recolzament als docents. 
• Propiciar un clima de treball positiu: compartir, negociar i avaluar experiències i recursos. 

-